现在动画各种各样，越来越多，给孩子们带来欢乐的同时却也引发了很多社会问题。那么，您是否了解动画对孩子的影响，又是否懂得该如何给孩子选择寓教于乐的好动画呢？
您的孩子在看什么动画？
《奥特曼》日本禁播，您的孩子还在看吗？
《火影忍者》已经作为警方的反面教材，您的孩子还在看吗？
《喜羊羊与灰太狼》让两个无辜的孩子因模仿情节而烧伤，您的孩子还在看吗？
……
这些负面作用远远大于正面影响的动画，会给孩子带来什么？您放心给孩子看这样的动画吗？
有人会说，我的孩子喜欢，只要他高兴，看什么动画无所谓。真的无所谓吗？孩子就像一张白纸，他们并没有太强的分辨能力，他们喜欢的并不等于就是有益的。孩子的思维很简单，他们的好奇心和模仿力又很强，如果他们观看的动画片只有低俗的娱乐甚至凶杀暴力的剧情，那么无疑会被不良信息所误导，很可能模仿凶杀、喜爱武打、钟情暴力等等，最后严重危害孩子的身心健康，潜移默化中影响他们的习性，实在是可怕啊。正因为如此，我们有责任去对他们进行合理的引导。
目前不良动画内容泛滥，播放平台又不受制约，很多内容肤浅低俗一味追求娱乐的动画成了慢性毒药，成了轰炸机，损害污染着孩子纯净纯善的精神世界。
当然，我们并不是要孩子彻底远离动画，童年是需要动画的，只不过，我们一定要在庞杂的动画中慎重为孩子做出选择和引导，给他们一个纯净的动画世界，呵护他们纯善的心性。
人的品行和习惯在幼年时就已形成，既然模仿和学习是孩子的天性，倘若他们从小就能接触内容健康、积极向上的动画片，接收到优秀文化的熏陶和启蒙教育，那该是多么庆幸的一件事情。
我们为什么提倡看《中华德育故事》
既然孩子喜欢看动画，那么我们一定要主动给孩子提供好的动画；我们左右不了动画企业和动画市场的潮流，决定不了电视台播放什么节目，但我们能从中做出合理的选择。
纯净纯善的《中华德育故事》
《中华德育故事》纯净纯善，是一部典型的体现优秀传统文化的动画片，从言、行、德三方面立体展现了圣贤人物，同时加入了现代教育的很多理念，比较中肯地表现古圣先贤的故事，反映了圣贤榜样的价值。
《中华德育故事》每一集只有22分钟，短短的22分钟，一个主人公，一个小故事。故事演绎的是什么呢？正是传统文化伦理道德教育的核心内容「孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻」。相对于现在市场上火热的动画片而言，《中华德育故事》并不以特效和搞笑为追求目标，它是沉淀下来的动画。这才是我们应该为孩子选择的好动画。
举两个例子，我们一起来看《中华德育故事》中的《黄香温凊》，它出自《二十四孝》，讲的是东汉时期黄香为父亲暖被、扇席的故事，这也正是《弟子规》中「冬则温、夏则凊」的典故源头。
寒冷的冬天，黄香用自己的身体为父亲温暖被子；炎炎盛夏，黄香又用蒲扇扇凉父亲的枕席。父亲劳累了一天回家，黄香为父亲端茶倒水，嘘寒问暖。
我们再看《德言对经》这个动画片，萧德言从小十分爱学习，并且对一切事物都怀着恭敬之心。每当他要读书时，之前都会去洗手，读书学习的时候一定是坐得端端正正。他去拜访老师的时候，很远地就下马，整理好自己的衣冠，快步向老师走去。
如果孩子看这样的动画片，会不会在潜移默化中受到影响，也慢慢成为孝顺的「小黄香」、懂礼的「小德言」呢？
我举的仅仅是两个浅显的例子，目的就是要告诉大家，《中华德育故事》是一部可以为孩子树立榜样、扎下德行根本的动画片，能帮助他们在点点滴滴的小事中成长，做好事，成好人。
当然，《中华德育故事》所涉及的内容很广阔，它涵盖了「孝悌忠信礼义廉耻」传统八德，对这八德都有非常好的演绎。
一句话形容《中华德育故事》特别恰当，「老实讲故事，安详说人生。」
也许有人会质疑，这样的动画片，是不是内容太高深了太枯燥了，适合孩子看吗？
很多家长也许并不十分了解「童蒙养正」的重要性。当孩子四岁后，已经慢慢学会了应用语言，学习能力也正在逐渐增进，这时候就应该衔接「童蒙养正」的教育。养正，是指培养孩子端正的心性及行为，培养他们的正知正见。心理学研究表明：四到十三岁这个年龄段的孩子，他们的知识还没有被开启，理解能力也相对薄弱，分辨能力不强，做事极大地依赖于父母。然而，这个年龄段的孩子依然保持着自然的天性，拥有着纯净的心性，正是他们一生当中记忆力和学习模仿能力最强的阶段。如果我们能够对孩子用正确的方式施以正确的引导，帮助他们选择积极向上、有价值的动画片，那未尝不是一种明智的教育啊。
没有任何一种教育是不费力的，动画片《中华德育故事》却是一种相对轻松愉快的教育，它有着二百多位圣贤人物，他们都能成为孩子们的朋友、榜样和老师。若我们能陪着孩子长期并反复观看《中华德育故事》，那不仅可以奠定孩子良好性格基础，而且能够把优秀的中华文化慢慢渗透于孩子一生，开启灵性，开阔胸怀，修养正身，端正品行，这才是我们应该为孩子成就的美好童年啊。
我们怎样看《中华德育故事》
1.有序看：一天一集（20分钟），每天补充正能量。
2.用心看：记忆故事，归纳精粹，记录观后感。
3.重复看：潜移默化养成好习惯、培养好性格、练就好心态。
4.力行：学习经典贵在落实，学一点做一点，智慧就多一点，人就进步一点。
一部《中华德育故事》，演绎着生动的历史，展现着美好的德行。我们真心希望更多的家长陪着孩子，一起来看，让孩子从小就有好习惯好性格，扎下德育的根，结出幸福的果。
