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朱云折槛 义薄云天

——德育动漫《朱云折槛》观后感

陈绍东

自古以来,中华民族就不缺乏忠臣义士,他们或在君主不明时犯言直谏;或在国家危难时临危受命;或在太平盛世时经世济民。今天所说德育动漫《朱云折槛》故事中的朱云就是西汉时期的一位侠肝义胆,忠君爱国的忠谏之士。

中国自周朝以来,对于贤士的标准是:仁、义、忠、信、勇、谋,称为六守,能守住这六种德行的,方可算是贤士。我们来看看朱云是否具备这六守。

动画片刚开始时,讲到朱云做槐里县令,视百姓如亲人,百姓也尊他为父母官,从他引导孩子们学习《论语》,在受惊的烈马马蹄之下奋不顾身的救人等场景中,都能感受到他的仁爱之心与无畏的英勇之气。

作为一县的县令,他在受理案件时,不会因为安昌候张禹是朝廷重臣就趋炎附势,颠倒黑白。而是秉公办理,除恶务尽。这也正是他为国为民的忠义之举。

而在他答应百姓,为他们做主后,上书表奏汉成帝,弹劾张禹并面见皇上,痛陈时弊。这些都体现了他具有信与勇的品德。

在朝廷之上,当汉成帝因朱云胆敢指责他的老师而震怒,欲将他斩首的时候,朱云的表现又让人看到了他非凡的智谋。就因他的那一句话:“我能和夏朝的忠臣关龙逢,商朝的忠臣比干一样,为直言进谏而死,我已经心满意足了,我死了不要紧,但不知汉家的天下将会如何。”此语振聋发聩,闻者皆惊。也因此引出了左将军这样的忠志之士,以性命相保,力救朱云。而汉成帝当然也不愿意大臣及百姓把他看成桀纣一样的暴君,自然就赦免了朱云,并表彰他的忠勇直谏。

以上这些动漫中的内容,都能体现出朱云具有仁、义、忠、信、勇、谋的贤士之德。一个国家若是有了许许多多朱云这样的贤士,吏治则会清廉;宵小亦会隐退;百姓能安居乐业;国家也能强盛。

看完了《朱云折槛》后,很明显的部分,是能看出朱云所具有的以上的品德。细细品味,还能发现其中许多更深的道理与为人处世的方式方法。

剧情开始时,许多孩子见到朱云,亲切地叫他朱爷爷,并愉快地告诉朱爷爷自己读《论语》了。可以看出作为一县之长的朱云,平时除了处理政务,还会亲自融入到百姓之中,教导他们学习《论语》,以及修身齐家的道理。百姓也视他为亲人。

所谓“为官一任,教化一方”,让一个地方的人民能够安居乐业,生活富足,是地方官员首要的任务,而富足后再教以圣贤的文化,移风易俗,才能使国家安定祥和,人民的精神生活清明喜乐。

最近末学在一个山区的小镇里开设了一个书法教室,来学习的孩子大部分都很淳朴,学书法也都很用功。但是我也发现,在教学书法的过程中,每次课最好都要给他们讲《弟子规》。哪天只要给他们讲过《弟子规》,他们在行为举止上就会懂得收敛,在礼貌方面会懂得谦让,但过了一两个星期,若没有提醒,他们会忘记,故态复萌。所以每周都要讲,要深入他的内心,熏习久了,才能形成自然的习惯。

有一位林同学,八岁,人长得较胖,体型是书法班里最大的。刚来的时候动作很粗鲁,拿凳子的时候动静最大,走路的时候摇头晃脑,还甩着肩膀。我当时说了一句:“哇,哪里来的梁山好汉。”他听懂了,马上收敛了动作。还有一次,课间休息结束的时候,他突然走到我面前说:“大哥,接下来干什么?”当时所有的同学都笑起来,因为其他同学都知道,陈老师虽然大多时候很和气,但和气中还是挺有威严的,不会和学生这么随便,而这位林同学刚来不久,不了解状况,才会如此冒失。而我刚听到他这句话时,马上想到,这位林同学一定是平时在家里对长辈都没有恭敬心,态度很随意的。如果我也跟他这么随便,以后他在教室里很可能会任性妄为。于是我很认真地跟他说:“我年龄比你爸都大好多,快赶上你爷爷了,你这样叫我合适吗?”他看到我态度很认真,也意识到自己错了,不好意思地低下了头。后来我要是在讲《弟子规》的时候,讲到对尊长的称呼时,有些同学就会朝他看过去,而他也会有些害羞地低头轻笑,仿佛大家又听到了那句“大哥”。

现在想来,人民的生活行为习惯,是需要优秀文化的熏陶,并需要有人引导的。否则他们就会容易受到西方的不良文化影响,而使将来的发展受到阻碍。

再回到动漫的内容。随着剧情的发展,出现了一匹受惊的马在街道上疾驰,眼看就要撞到一个孩童了,千钧一发之际,朱云敏捷而果断地抱起孩童,躲过了奔马,避免了一场事故。看到这里,末学想到,幸好是朱云,他本来就是一位侠义之士,有着高强的武艺,身手敏捷,胆识过人,才能在这危急时刻,救下孩童。若是自身瘦弱,行动迟缓的人,遇到这种情况,也冒然去救人,很可能人没有救到,反而搭进了自己的性命。因为这几年常看到一些新闻,讲到某某人跳到河里去救溺水的人,结果因自己水性不够好或因不了解该处河流的状况,而使自己和溺水的人同时溺亡。想想身后的亲人,该是多么的伤心啊!救人还是要讲究方法的,也贵在有自知之明。愿天下有救人之心的良善之人都能吉祥平安!

接下来再看动漫,有一个情节,朱云看到天上日食的景象,太阳被遮住了,天地一片黑暗。他马上领悟到:如果皇上的双眼,像日食这样被蒙蔽,那天下的百姓就无法安生了。于是他要面见皇上,痛陈时弊,铲除奸佞。可见古人都很注重上天垂象,效法自然,并采取适当的举措。

现代社会因为有了许多科学仪器,加上资讯便捷,人们就过多地依赖各种仪器,而忽略了人与自然的感应。就像有些时候,当大灾难来临时,许多动物都早早地知道了,青蛙跑出来了;蚂蚁搬家了;鸟儿惊飞了;家犬狂吠了,人们却还在睡觉,懵然不知。最后导致许多不幸之事的发生。自我检视反省,发现是我们的欲望太过了,感觉越来越不敏锐。正像一位老师所说的:“嗜欲深者天机浅,嗜欲浅者天机深”。欲望过多过强了,就不能体会天心,不能道法自然,无法“体天而行道”,灾难也就更多了。

动漫最后面的情节中,朱云正义凛然,言辞激烈,触怒了汉成帝,欲将朱云斩首。但朱云的一番言辞亦感动了左将军,出来死争才使朱云得以赦免。

总的来说,朱云折槛这个历史典故,虽然当时没有像朱云所请求的那样将安昌候张禹斩首,但朱云的不畏强权、义正辞严、侠肝义胆也足以震慑当时朝廷上的奸佞之臣,使他们有所畏惧,不敢任意妄为。每天上朝的官员看到那折断的栏槛,应该也会警醒自己:为人谋而不忠乎?

最后,末学在动漫故事之外,自己想象了一个情节:朱云在面见汉成帝之前,在家中用《易经》卜了一卦(因为动漫开始曾说朱云师承白子友先生学习《易经》),卦象显示:虽有凶险,终吉。然后,朱云又做了许多的准备工作,来预防应对进谏时出现的意外。但他同时也具备了慷慨就义的决心,后来才有了他在朝廷上震撼人心,又能全身而退的表现。

故事结束了,历史上的汉成帝是一位沉迷酒色的昏君,自然也不会善用贤才。朱云在折槛之事后,不再出仕,辞官回乡,开馆授徒,承传圣贤文化。可称得上是为国为民的侠之大者,也是能做到功成、名遂、身退的智者。

 

 

 

全文当中,紧扣情节与自己教学的情境,连结有一气呵成之势。

 

 

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