時間過得真快，轉眼優優在「楊老師書法教室」學習已經有一年多的時間了。這一年里，我們一起經歷了許多心里路程，有痛苦，有掙扎，有喜悅，有欣慰。優優也從一個很不懂事，淘氣的小小孩，成長為一個快樂、健康的小小男子漢了。

爸爸媽媽累了，知道為爸爸媽媽揉肩捶背。刷洗自己的鞋子，幼稚園老師布置的作業，可以自己很專心的完成，不再像以前一樣，像只左顧右盼的小猴子。雖然，這個過程中，優優仍然會有反復，還有不足，但是，現在的優優和一年前的他，已經有非常大的改變了。

一年前，我抱著試試看的心理，帶優優來到書法教室學習。優優剛去書法教室學習的情景，至今還常浮現在我的眼前。在書法教室滿地爬，從這個桌子下爬到那個桌子下。站在一個地方，左搖右擺，一會摸摸這兒，一下又摸摸那兒，真的就像一只小猴子。可是不管優優如何淘氣，書法教室的老師都耐心去引導他，教他，包容他，鼓勵他，還建議我要耐心、寬容的對待優優，不要太著急，鼓勵我優優一定會慢慢好起來的。歷歷在目，感慨萬分。

在老師們的建議引導下，我和優優每天一起讀經典《弟子規》，我并且開始有意給他講《弟子規》的含意，按《弟子規》的標準來要求他的行為。為了能讓優優有一個清靜的環境，我盡可能去調整自己的心態及性情，盡量對他不急躁，和優優一起學習書法，讀誦經典。

今年春節過後，我驚訝地發現，自己性子不再像以前那麼急了，說話也慢了下來，對優優更有耐心了。與此同時，我發現優優也不再像以前那麼任性了，比以前聽話了，有什麼事情，他也會徵求父母的意見了。身體也硬朗了，沒有以前那麼急躁了，對小朋友更謙讓了，真是令人驚喜的發現。

現在他很怕惹我生氣，如果我真的生氣（哪怕不是因為他的錯）了，他都會跑到我身邊輕輕對我說：「媽媽，我錯了，您別生我的氣，我一定會改的。」

有一次，全家晚上準備睡覺了。他自己洗完腳後，說媽媽很辛苦，一定要給我洗腳，我就讓他給我洗了。他用小手摸著我的腳說，媽媽每天走很多路，很累吧。雖然只有幾句話，可我心里別提多開心了。優優知道體貼父母了，真幸福啊！

天氣轉暖後，我給他買了兩雙鞋，告訴他以後他的鞋就要他自己洗了，他高興的答應了。我本以為他只是一時興趣而已，結果，鞋子臟了，他真的拿著盆，裝好水，要我教他洗鞋。我把要領告訴他後，他就認真的刷起來，還把鞋底也刷得非常乾凈，一邊刷一邊說：真累呀。接下來，每次換鞋後，臟的鞋子都是他自己去刷。

五一節，我們去了姑姑家，他可開心了。吃完飯後，大家要去爬山，結果哥哥騎車帶著堂哥不小心摔了，哥哥和堂哥都受傷了，兩哥哥就先回家來。優優和大人繼續玩，後來回到家里，看到堂哥，優優馬上問堂哥說：「韜韜哥哥你沒事嗎？疼嗎？都是我的哥哥不好。都是我哥哥的錯。」優優學會關心別人了。

書法的學習教會我要慢下來，不能急於求成，對優優的教育是這樣，對工作是這樣，對生活更這樣。這一年的時間，不但優優有了收獲，我也收獲很多。書法教室的德行教育讓優優和我都受益匪淺，我作為一個母親真心實意感恩楊老師書法教室充滿愛心、耐心、智慧的教育。

感恩優優媽媽分享

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