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  作為一名老師,能讓孩子一生受益、回味的是什麼?

  自古以來,老師的形象是無私奉獻、長養孩子福慧的舵手。

  十年樹木,百年樹人。多年後,孩子們已經由一棵棵幼苗,長成了參天大樹,成為了社會的棟梁。

  當他想起老師時,會有什麼樣的美好回憶呢?

             ——編者語

  古德曾言:師哉,師哉,童子之命也。

  師者,肩負著文化傳承的神圣使命,承載著國家民族的未來。

  這一責任,讓多少為師者,在三尺講臺,散發光輝;那沾滿粉塵的手,啟蒙孩子,長養德行之根,指導人生。

  老師常被喻為園丁,學生們被喻為幼苗。

  我們可曾想過,園丁要給予什麼樣的土壤、水分、溫度……才能使幼苗茁壯?

  其中,要付出多少心血……

  詩中,語言樸實無華,從不同的層面展現了老師無私奉獻的形象。

  老師,如春蠶,生命不息,吐絲不盡;

  老師,像蠟燭 ,燃燒自己,照亮別人。

  感恩為師者的辛勞,愿天下人,以國家民族為己任,與師者一道,為後世子孫,同盡綿薄

 

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